成人教育2024年10期
- 理论研究
- 成人学习者微学习意蕴、问题与促进策略研究孙国亮;霍玉文;
- 学习型城市的危机应对与恢复策略探究——以UNESCO评介的14个学习型城...徐月莹;赵斌刚;殷玉新;
- 实践探索
- 资历框架应用的质量保证体系:全面质量管理视角赵倩;张岩;
- 社区学习：家校社协同推进终身学习力培育的耦合探索——基于场景理论...陆犇;王仁彧;
- 我国老年教育资源整合的探索研究张枝实;
- 老年教育助力老年人力资源开发的内在逻辑和实践路径卢亚芳;马秀峰;
- 老年教育教师专业化：何以可能与如何可为刘利俊;周堃;
- 远程教育
- 服务全民终身学习的在线教育具身化转型：理论构想与实践进路周佳琦;钱小龙;
- 虚拟学习社区社会网络结构研究张立;桑宁霞;
- 面向非正式学习认证的智能合约研究:逻辑、机理与实践案例韦书令;
- 职业教育
- 新《职业教育法》赋能职业教育适应性提升的过程审视和实践要旨朱少义;陈本锋;
- 新时代中等职业教育办学功能定位的回归——就业与升学并重刘菊华;
- 职业教育场域中创造精神培养的应然之举、实然之困与实践策略王辉;
- 他山之石
- 能力导向下德国职业教育四个层面的数字化实践探索陈钰;王希;
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- 投稿须知--